sábado, 20 de junio de 2015

Movimientos de socialización en mi proyecto

MOVIMIENTO EN EL AULA : Aprendizaje cooperativo
Dividiremos la clase en cinco grupos de 4 o 5 alumnos, repartiendo entre ellos  distintos roles: responsable(encargado de material, reparte el trabajo), secretario ( anota las decisiones, rellena los formularios), supervisor (procura que haya orden, tono de voz apropiado) observador( controla que se esté realizando el trabajo designado) y   portavoz (fomenta la participación, expone los resultados).
Se le dará al secretario una carpeta con los distintos roles y el trabajo a desarrollar, en ella el responsable apuntará el nombre de la persona encargada de cada rol , la carpeta contendrá también una rúbrica para evaluar el trabajo del equipo, de la que se encargará el observador.
MOVIMIENTO HACIA FUERA DEL AULA
Busqueda en libros o webs sobre el  tema: origen de alimentos, alimentos saludables, recetas.
Consultas a sus familias sobre recetas de diferentes alimentos elaborados.
Salida a visitar los huertos sostenibles que hay en una localidad cercana perteneciente a nuestro Ayuntamiento, contaremos para ello con la ayuda de la Escuela de Medio Ambiente de nuestro municipio . http://escuelademedioambientedecamargo.blogspot.com.es/2015/05/el-huerto-de-catalina.html
Este curso también con un especialista que les dará unas sesiones en el huerto escolar.
MOVIMIENTO HACIA DENTRO DEL AULA
Los monitores de Medio Ambiente realizan todos los cursos en las aulas la actividad del desayuno saludable , en la que participaremos. http://escuelademedioambientedecamargo.blogspot.com.es/2015/02/alimentacion-y-vida-saludables-con-los.html
Nos gustaría también contar con la visita de las monitoras del comedor que podrían explicarles cómo varía el menú a lo largo de la semana.



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